February 27, 2026

Pertemuan dan Doa Bersama Kelas IX sebagai Ikhtiar Menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA)

Dalam rangka mempersiapkan siswa kelas IX menghadapi tahapan akhir pendidikan, SMPIT Al‑Multazam 2 menyelenggarakan kegiatan Pertemuan dan Doa Bersama yang melibatkan seluruh walisantri. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Rabu, 25 Februari 2026, melalui media virtual Zoom, sehingga Ayah dan Bunda dapat mengikuti dengan mudah dari berbagai tempat. Agenda ini menjadi momen penting untuk mempererat sinergi antara pihak sekolah dan orang tua dalam mendukung keberhasilan putra-putri mereka, baik dari sisi akademik maupun spiritual.

Selain sebagai ajang silaturahmi, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk memanjatkan doa bersama agar para siswa diberikan kelancaran, kemudahan, dan hasil terbaik dalam setiap proses yang akan mereka jalani. Dengan adanya dukungan doa dari orang tua dan bimbingan dari para pendidik, diharapkan siswa dapat menjalani masa akhir pendidikan dengan penuh semangat dan keyakinan. Kegiatan ini berada di bawah arahan pimpinan pondok, KH. Dul Ahmad Bachtiar, sebagai bentuk kepedulian terhadap kesiapan mental, spiritual, dan akademik para siswa menuju jenjang pendidikan berikutnya.

*_Undangan Pertemuan & Doa Bersama kelas IX SMPIT Al-Multazam 2_*

Kepada Yth.
*Ayah & Bunda*
*Walisantri kelas IX SMPIT Al-Multazam 2*

Aassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh..

Ayah dan bunda yang kami muliakan.
Izinkan kami mengundang ayah dan bunda untuk dapat hadir dalam agenda *Pertemuan dan Doa Bersama Kelas IX SMPIT* yang insya Allah akan dilaksanakan pada :

📆Hari, Tanggal : Rabu, 25 Februari 2026
⏳Waktu : Pukul 16.00 WIB s.d Selesai

🎥 Media :
https://us06web.zoom.us/j/81584024299?pwd=OZIADFcJVMo8Au6GUBL4k6slRdIoIk.1

Meeting ID: 81584024299
Passcode: multazam

Demikian Undangan ini kami sampaikan, atas perhatian dan kehadirannya kami haturkan Terima kasih. Teriring doa _Jazakumullah ahsanal Jaza’…_

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh..

*Pimpinan Pondok*
*KH. Dul Ahmad Bachtiar, Lc., M.Pd.I*